Soziale Rollen - Die Lehrerrolle verstehen

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: keine, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, Veranstaltung: Lehrer-Schüler Interaktion, Sprache: Deutsch, Abstract: Überblick über den Personenzentrierten Ansatz - Entwickelt von Carl Roger im Rahmen der "Klientenzentrierten Gesprächspsychotherapie" und von Annemarie und Reinhard Tausch empirisch bestätigt weiterentwickelt. Grundgedanken, Ziele und praktische Hinweise für den Unterricht.