Professionelle Beratung in der sozialen Arbeit

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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1, 3, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit wirft einen Blick auf die professionelle Beratung in der sozialen Arbeit. Dem Leser und der Leserin sollen dabei zuallererst die Begrifflichkeiten von "allgemeiner Beratung" und "sozialpädagogischer Beratung in der sozialen Arbeit" nähergebracht werden. Dies wird ermöglicht, indem der Leser und die Leserin einen Überblick über verschiedene Formen und Phasen der Beratung bekommen, sowie über die Professionalitätsmerkmale, die sie ausmachen. Anschließend wird versucht die Unterschiede der "allgemeinen Beratung" zur "sozialpädagogische Beratung in der sozialen Arbeit" herauszuarbeiten und die Rolle der sozialpädagogischen Beratung für Sozialarbeiter und Sozialarbeiterinnen beleuchtet. Zudem werden die für die Beratung verschiedenen relevanten Tätigkeitsfelder benannt und Ziele im Rahmen sozialarbeiterischen Handels erörtert. Darauffolgend wird der Fokus konkret auf zwei verschiedene Beratungsansätze gelegt: den systemischen Beratungsansatz und den klientenzentrierten Beratungsansatz. Dabei wird zunächst auf die Entstehungsgeschichte der einzelnen Ansätze eingegangen, um anschließend die wesentlichen Merkmale der Ansätze zu erläutern. Zudem werden die verschiedenen Rollendynamiken zwischen Berater und Klient bzw. Klientin betrachtet, um im Anschluss beide Ansätze miteinander zu vergleichen und die Basis für den Hauptteil der wissenschaftlichen Arbeit zu schaffen. Im nächsten Abschnitt geht es dann um die konkreten Anwendungsmöglichkeiten beider Beratungsansätze in der sozialen Arbeit. Hierbei wird auf die verschiedenen Techniken und Methoden der Beratungsansätze eingegangen und der wesentliche Kernunterschied ihrer Grundkonzepte, Vorgehensweisen und Ziele herausgearbeitet. Zur Abrundung der wissenschaftlichen Ausarbeitung soll die gesellschaftliche und individuelle Bedeutung von Beratung beleuchtet werden und zwar nicht nur im Feld der sozialen Arbeit, sondern als wichtiges Instrument des gesellschaftlichen Miteinanders.