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Postkoloniale und dekoloniale Studien machen immer mehr von sich reden. In den letzten beiden Jahrzehnten entwickelten sich in unterschiedlichen Kontexten und Sprachräumen weltweit verschiedene Versuche, die Lernfortschritte der postkolonialen Studien auch für die Theologie fruchtbar zu machen. Dieses Lehrbuch zielt auf einen grundlegenden Einblick in diese weltweit diskutierte vielfältige Strömung. Es greift viele dieser Beispiele auf und ordnet sie nach einer Systematik, die sich an zentralen Begriffen und Methoden der postkolonialen Studien orientiert. Zahlreiche Beispiele, Literaturhinweise und vorgestellte Autor:innen regen dazu an, sich vertieft mit einzelnen Themenbereichen und/oder Autor:innen auseinanderzusetzen. Zuletzt widmet sich das Buch auch möglichen Konsequenzen für Theologie und Kirche in Mitteleuropa.
Erscheint im Juli