"Open Educational Resources" im Geschichtsunterricht

Bücher

Angebote / Angebote:

Anliegen des Studienkurses ist es, angehende Lehrkräfte im Fach Geschichte auf die vielgestaltigen Herausforderungen im Bereich der Beurteilung von Lehrmitteln vorzubereiten. Dabei trägt das Lehrkonzept den neueren Entwicklungen auf dem Lehrmittelmarkt Rechnung: anhand von "Open Educational Resources" (OER) werden Analyse- und Evaluationsfähigkeit aktiv und reflexiv trainiert.

Folgt in ca. 2 Arbeitstagen

Preis

27,90 CHF

Verfügbarkeit:

Lieferbar

Produktinformation
Kundenbewertungen

Produktinformation

Artikelnummer 9783825256166
Autor Mayer-Simmet, Oliver / Heiland, Thomas
Einband Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Geschichtsdidaktik, OER (offene Lehr-Lernmittel), Lehrmittel beurteilen, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Berufspraxis, Geschichte, Hochschullehre, Schulpädagogik, Sonstige Fachdidaktiken, Für die Sekundarstufe, Hochschullehre, Schulpädagogik, Sonstige Fachdidaktiken, Für die Sekundarstufe, optimieren, Qualität offener Lehrmittel, offene Lernmittel, offene Lehr-Lernmittel, Geschichtslehrer, Geschichtsdidaktische Bildungsmedien, adaptives Unterrichten, forschendes Lernen, Augsburger Analyse- und Evaluationsraster (AAER), Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Berufspraxis, Hochschullehre, Schulpädagogik, Sonstige Fachdidaktiken, Für die Sekundarstufe, optimieren, Kartonierter Einband (Kt)
Sprache ger
Anzahl Seiten 107
Verlag Uni-Taschenbücher, Klinkhardt, Julius
Reihe Heterogenität in der Lehrer:innenbildung
Jahr 20230403

Kundenbewertungen

Dieser Artikel hat noch keine Bewertungen.