Neurodidaktik
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Neurodidaktische Grundlagen und konkrete Handlungsempfehlungen für Sprachlehrende:
- Vorgänge beim Lernen im Gehirn
- die Rolle der Neurotransmitter
- unterschiedliche Lernstile und -typen
- Lernen im Alter
- Lernen mit lernungewohnten Lernenden
- Alphabetisierung
Folgt in ca. 2-3 Arbeitstagen