Neue Jahrbücher für Philologie und Paedagogik, oder Kritische Bibliothek für das Schul-und Unterrichtswesen, Vol. 39

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Excerpt from Neue Jahrbücher für Philologie und Paedagogik, oder Kritische Bibliothek für das Schul-und Unterrichtswesen, Vol. 39: Dreizehnter Jahrgang, Erstes HeftJugend also und nach unsern Einrichtungen im Anfang des akade mischen Studiums.Vielleicht dieee oder ähnliche waren denn auch die leitenden Ideen des geehrten Herrn Verfassers vorstehenden sehr zeit gemässen Werkes. Er wollte studirenden Jünglingen in seinem Buche einen Führer auf ihrer akademischen Laufbahn mitgcben, der sie mit ihrer Mssenschaftlichen und sittlichen Bestimmung und den Mitteln, dieselbe den Forderungen der Gegenwart ge mäss zu erreichen, bekannt mache. Auch glaubte der Hr. Verf., dass es fiir den neuen geistigen Process der Zeit einer durchgrai fanden Darstellung bedurfte, worin die Einheit des Geistes und der Bildung in ihrer wissenschaftlichen und sittlichen Totalität durch alle Stufen hindurch deutlicher entwickelt und die ver schiedenen Momente derselben in ihrer Sonderung und Verkau pfung dargelegt werden. Darum wollte er den ganzen Gang sowohl der akademischen als der freien Schulbildung betrachten, es sollte das gerammte System der Wissenschaften, . Worin die Bildung in ihrer Objectivität sich auspräge, in seiner Einheit als ein umfassender Geistesorganismus erscheinen, dessen Seele die Phil090phie sei. Da aber gegenüber der theoretischen Seite des Geistes im Erkennen die praktische des Willens und der sittlichen und religiösen Gesinnung die nothwendige Ergänzung für die Totalität der Bildung sei, 'ih welcher erst die volle Wahrheit des Daseins liege, so zog der Verf. Auch diese Seite in seine Dar stellung und glaubte hiermit in allen Theilen einen neuen Aufbau gegrundet zu haben, zu welchem er die Bausteine aus den Schachten der Philos0phie der Zeit (der Hegel'schen) entnahm.About the PublisherForgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.comThis book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully, any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.