Lehrkräftefortbildung: Herausforderungen, Umsetzungen, Wirkungen

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Die Fortbildung von Lehrkräften begleitet das pädagogische Personal an Schulen den weitaus längsten Teil des berufsbiografischen Prozesses und hat insofern möglicherweise die nachhaltigste Wirkung auf Professionalisierung und Entwicklung ihrer >beruflichen Persönlichkeit<. Deshalb sind in den letzten Jahren die Fragen nach neuen Herausforderungen, praktischen Umsetzungen und der Wirksamkeit dieser >dritten Ausbildungsphase< der Lehrerbildung in den Vordergrund gerückt. Die Beiträge des Heftes widmen sich diesen Fragen, indem sie am Beispiel konkreter Lehrkräftefortbildungen untersuchen, welche Wirkungen unterschiedliche Fortbildungsprogramme und -konzepte entfalten.