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Im Mittelpunkt des Werkes des amerikanischen Sozialpsychologen und Pädagogen Lawrence Kohlberg (1927-1987) stehen Reflexionen und empirische Studien zur Moral und zur Moralentwicklung. In liberalistischer Tradition begründet Kohlberg Moral als Gerechtigkeit, worunter er die Wechselseitigkeit von Rechten und Pflichten versteht. Besondere Aufmerksamkeit hat Kohlbergs Stufenmodell der Moralentwicklung im Rahmen der Diskursethik bei Jürgen Habermas und Karl-Otto Apel gefunden. In dieser Einführung zeigt Detlef Garz, selbst Schüler von Kohlberg, welche Anstöße Kohlbergs Werk angesichts eines allgemein beklagten »Werteverlusts« gibt und warum es zu überschwänglicher Zustimmung und extremem Widerspruch Anlass gegeben hat.
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