Konflikte und Konfliktbewältigung in intra- und interkulturellen Freundschaften

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Die Studie untersucht intra- und interkulturelle Freundschaftsbeziehungen auf Konflikte und Konfliktbewältigung. Dieser zentrale Aspekt wird unter dem Oberbegriff Ausgrenzungsmacht erörtert. Der soziale Kontext von SchülerInnen wird vorgestellt. Analysiert wurden: Lebensalter, die Verteilung der sozialen Gruppen im Feld, die Anzahl der Freunde auf verschiedenen Rang-, Kontakt- und Vertrautheitsstufen, der Freundschaftsanteil, der auf den gemeinsamen Mikrokontext entfällt. Neben einer ausführlichen Diskussion des Begriffes Freundschaft werden die theoretischen Grundlagen themenorientiert ausführlich behandelt.