Klartext 5. Arbeitsbuch Inklusion. Differenzierende Ausgabe für Nordrhein-Westfalen
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Die Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen wird mit dem Arbeitsbuch Inklusion unterstützt. Dieses kann anstelle des Schülerbandes eingesetzt werden:zentrale Inhalte und Kompetenzen des Schülerbandes auf einfachem Niveau für Schülerinnen und Schüler mit Förderschwerpunkt LernenBasis-Seiten zur Förderung basaler KompetenzenSeiten zur Selbstüberprüfung des LernfortschrittsMotivierende Zusatzaufgaben für etwas stärkere Schülerinnen und SchülerLernbegleitbogen für Rückmeldungen zum Lernfortschrittübersichtliches Layout, Icons zur Kennzeichnung der Bearbeitungsart der Aufgaben
Folgt in ca. 2-3 Arbeitstagen