Informationskompetenz in der Geographie

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Im Fokus der Studie standen die Beschaffung und Nutzung sowohl herkömmlicher als auch neuer Informationsquellen durch Studierende und Absolventen der Geographie. Diese haben sich im Zeitalter neuer Kommunikationsmittel und im Zuge des Internets grundlegend verändert. Untersucht wurde, ob und aus welchen Gründen die Befragten ausgewählte Fachzeitschriften lesen. Ebenso interessant ist die Identifikation relevanter Themengebiete von Fachzeitschriften. Die Ergebnisse lassen sich in vielfältigen Bereichen verwenden. Beispielsweise können diese für die Bibliothek oder die Mediathek der Universität Basel eine Entscheidungsgrundlage sein, ihr Angebot an Fachzeitschriften für Besucher attraktiver zu gestalten.