Indiwidual'nye uchebnye traektorii na kollektiwnyh zanqtiqh

Bücher

Angebote / Angebote:

Awtor reshaet aktual'nuü dlq teorii i praktiki obrazowaniq problemu perehoda ot wariatiwnosti programm dlq prepodawatelq k wariatiwnosti ih dlq obuchaüschihsq. V monografii proanalizirowany wzglqdy uchönyh na problemu indiwidualizacii obucheniq w obscheobrazowatel'noj shkole, obobscheny uslowiq i formy osuschestwleniq indiwidualizacii obucheniq, obosnowany ob#ektiwnye wozmozhnosti kollektiwnyh uchebnyh zanqtij kak uchebno-wospitatel'noj sredy, predusmatriwaüschej indiwidual'nye obrazowatel'nye (uchebnye) traektorii uchaschihsq, raskryty osobennosti programmno-metodicheskogo obespecheniq kollektiwnyh uchebnyh zanqtij, w chastnosti, specifika modificirowannyh programm uchebnyh predmetow, predlozheny kriterii i parametry ocenki modificirowannyh programm uchebnyh predmetow i tehnologiq ih razrabotki, raskryta tehnologiq organizacii kollektiwnyh uchebnyh zanqtij w raznowozrastnoj uchebnoj gruppe, proanalizirowany rezul'taty ucheniq i razwitiq shkol'nikow na kollektiwnyh uchebnyh zanqtiqh (na primere malochislennyh sel'skih shkol).Kniga adresowana uchönym, pedagogam obscheobrazowatel'nyh shkol, prepodawatelqm i studentam pedagogicheskih wuzow i kolledzhej, a takzhe wsem, kto interesuetsq sozdaniem nowoj praktiki obrazowaniq.