Imagination
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Bildungsprozesse jedweder Art greifen häufig auf die menschliche Vorstellungskraft zu. Auch in der religiösen Bildung heißt es - mehr oder weniger ausdrücklich - oft: " Stellt euch vor".
Doch was geschieht dabei, pädagogisch wie theologisch? Lernende mögen auf die Darbietung einer biblischen Wundergeschichte voller Emphase äußern: "Das kann ich mir nicht vorstellen!" Und religionskritisch lässt sich hintersinnig fragen: " Ist Gott nur eine Vorstellung?"
Pädagogisch gesehen, ist christlicher Glaube auf " verständnisintensives Lernen" durch die Entwicklung religiöser Vorstellungen angewiesen. Theologisch gesehen, ist " die Vorstellung Gottes" letztlich ein Geschenk Gottes selbst, das der Mensch in einer Haltung des Vertrauens als Möglichkeit seiner Wirklichkeit realisiert.
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