Generation, Ungleichheit, Technik

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In diesem Buch wird versucht, die Theorieansätze der Technikgenerationen mit jenen der sozialen Ungleichheit auf eine Weise zu verbinden, dass Ru¿ckschlu¿sse auf die Technikakzeptanz, die Technikkompetenz und die Techniknutzung im ho¿heren Lebensalter abgeleitet werden können. Technikroutinen werden im ho¿heren Lebensalter insbesondere durch Prägungen im Lebensverlauf und die soziale Lage in der aktuellen Lebenssituation bestimmt. Unerlässlich scheint, älteren Menschen Zugang zu neuen Technologien zu ermo¿glichen, ihnen jedoch ebenso genu¿gend Freiraum dafu¿r einzuräumen, auf den Einsatz ungewollter Technologien verzichten zu ko¿nnen.