El proceso de investigación ante las realidades socioeducativas

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Este libro surge como una exploración a los caminos posibles que el investigador novel encara para sistematizar e ir descubriendo la naturaleza onto-epistemológica que pretende estudiar, con lo cual los autores buscan mirar realidades que, desde un análisis documental, converjan al posicionamiento de un lenguaje sucinto y cotidiano en el quehacer investigativo con especial énfasis en el contexto socioeducativo.