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Religionskulturen der Antike und des Mittelalters sind eng mit der Frage nach Bildung verknüpft - in ganz unterschiedlicher Weise. Wie hängen Bildung und Religion zusammen, welche Bildungsgüter und -wege gelten aus religiöser Sicht als erstrebenswert (oder auch als gefährlich), und wer sind die Akteure in diesem Feld? Diesen und verwandten Fragen widmet sich dieser interdisziplinäre Sammelband mit besonderem Augenmerk auf den institutionellen Zusammenhängen, in denen religiöse Bildung vermittelt und reflektiert wurde. Mit Beiträgen von:Elisabetta Abate, Balbina Bäbler, Dmitrij Bumazhnov, Peter Gemeinhardt, Tobias Georges, Sebastian Günther, Heinz Halm, Reinhard Kratz, Gert Melville, Peter von Möllendorff, Maria Munkholt Christensen, Irene Salvo, Tanja Scheer, Susanne Talabardon, Ilinca Tanaseanu-Döbler
Folgt in ca. 2-3 Arbeitstagen