Begleitete Kindheit. Life is a Story - story.one
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Die pädagogische Planung, mit Beobachtung, Reflexion, Resultat, didaktischen Prinzipien, Bildungsbereichen und Kompetenzen, stellt ein wesentliches Instrument zur Qualitätssicherung dar. Dieses Buch möchte unterhaltsame Unterstützung geben, indem jeder Bildungsbereich unter Berücksichtigung didaktischer Prinzipien in Form von Geschichten dargestellt wird. Auf diese Weise werden vorausgehend die Kompetenzbereiche im Zuge von anschaulichen Gruppenbeobachtungs- und Reflexionsgeschichten erläutert. Das Besondere an diesen Geschichten ist, dass der Inhalt jederzeit an die eigene Planung und Gruppensituation adaptiert werden kann. Die einzelnen Kapitel können also als Grundgerüst für die eigene Themen- und Aktivitätenplanung dienen. Die Ausbildung und Berufspraxis in Wien berücksichtigt, beispielsweise mithilfe des Bundesländerübergreifenden Bildungsrahmenplans, ganz wesentliche Komponenten, um den Kindern bestmögliche Bildungschancen zu bieten. Jene Qualitätsstandards habe also nicht ich entwickelt, sie prägen seit mittlerweile 15 Jahren meine Fachlichkeit, weshalb ich hier festhalten möchte, dass dieses Buch lediglich meine Erfahrungen damit festhalten soll.
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